高质量党建是高质量发展的引领和保障。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，中国政法大学坚持问题导向与目标导向相统一，以严实的基调、扎实的作风、务实的行动高质量推进调查研究工作，推动解决学校发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的真问题，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得新成效。

以严实的基调，系统筹划、高位推进

学校高度重视调查研究工作，党委领导班子集体研学中央工作方案和工作意见，4月下旬，党委书记胡明牵头专题研究制定《中国政法大学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究方案》，设定14个方面调研内容，明确全体领导班子专题调研题目2个和班子成员领题调研题目11个，并将调查研究工作方案纳入主题教育系列工作方案，组织化部署、一体化推进，将调查研究列入年度理论学习计划，作为校院两级党委理论学习中心组的重要学习内容和学习形式，把专题调研与理论学习结合起来。5月以来，胡明参加多场调研座谈会，围绕“推进落实‘十四五’规划”“贯彻落实《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》（以下简称‘两办意见’）”等调研题目，向各机关部处负责人和各学院党委书记、院长征求进一步推动学校事业发展的意见和建议。

围绕“贯彻落实‘两办意见’”“完善新时代涉外法治人才培养体系的主要情况和重点问题”等调研题目，校长马怀德多次参加法学教材建设工作调研会和法学本科课程体系建设工作调研会，听取法学教育研究与评估中心负责人介绍我校“马工程”教材、国家规划教材、中国特色社会主义法治系列教材等教材建设情况。与教务处、各法学院负责人和教师代表等一起学习研究“两办意见”，从完善“4+2”卓越法学人才实验班、涉外法治人才实验班课程体系建设等方面提出建议，进一步更新完善法学专业课程体系，一体推进法学专业理论教学课程和实践教学课程建设；深化协同育人，邀请法治工作部门参与人才培养方案制定、课程建设、教材建设、学生实习实训等环节。

6月12日，我校召开主题教育推进会暨大兴调查研究工作推进会，传达教育部有关会议精神，教育部直属高校主题教育第四巡回指导组参加指导会议，组织部通报学校主题教育开展情况及近期工作安排，学校办公室通报调查研究工作开展的整体情况及近期工作安排，人事处、国际合作与交流处、法学院、国际法学院、法律硕士学院等单位作代表交流调研工作的好经验好做法，切实推进学校主题教育走深走实。

以扎实的作风，以上率下、内外协同

全校上下形成由领导班子成员、主责校部机关和相关单位组成的调研小组，并向全校公开校领导调研选题，充分发挥“头雁”领航作用，以“关键少数”示范带动“绝大多数”。牢固树立“一盘棋”思想，统筹各二级单位围绕学校调研内容、结合本单位工作实际，扎实开展调研工作。

5月8日上午，党委书记胡明、校长马怀德带领校领导班子实地走访海淀校区，了解新食堂建设施工和使用规划情况，研究北门通行管理方案、6号楼管理以及科研楼地下空间使用规划等问题，从楼宇规划、治安管理、施工安全等多个方面，认真听取各职能部门工作汇报，现场研究解决相关问题。

5月11日，民商经济法学院前往清华大学法学院开展调研座谈，双方围绕师资建设、课程建设、人才培养、学科建设、外事交流及科研奖励等内容，深入交流、交换意见。6月2日，国际法学院在北方工业大学文法学院开展调研座谈，双方就“双培生”教育管理、涉外法治人才培养和学生思政教育等主题深入探讨和交流。

为避免扎堆调研、多头调研、重复调研，5月11日、15日，主题教育调查研究专项工作组分别组织召开2场“校部机关、教学科研机构调研座谈会”，各单位结合本单位调研题目和调研对象，充分交流、现场协商，在完成具体调研任务对接的基础上，形成进一步开展联合调研、协同深化的工作意向。

6月6日，党委书记胡明、校长马怀德带队赴北京工业大学开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研，双方围绕“学习贯彻习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神和推动学校事业高质量发展”展开联学活动。两校领导班子成员就学习重要讲话精神以及推动两校高水平合作、高质量发展充分交流、深入探讨。为进一步推动形成互学互鉴、共建共享、互利共赢的合作格局，促进两校事业高质量发展、提升服务建设教育强国能力，围绕人才培养、师资建设、学科发展、科学研究等方面内容，两校达成合作共识，签署战略合作协议。

以务实的行动，聚焦问题、提质增效

校领导班子先后组织开展实地走访、集体座谈、现场考察等调研活动90余场次，系统梳理形成系统梳理调查研究发现的问题、推动发展遇到的问题、师生反映强烈的问题，形成“问题清单”，明确整改问题40项，明确牵头领导、责任部门、完成时限，提出整改举措110项。全校各处级单位形成调研方案56个，调研题目210个，明确整改整治问题600余项。

5月以来，研究生院先后走访调研法学院、政治与公共管理学院等教学机构，聚焦新时代研究生教育的功能定位，深入探讨研究生课程思政建设、研究生教育和培养体制机制改革、人才培养质量监督和评价体系等问题。

5月中旬，保卫处就昌平校区家属区社会车辆停放管理问题调研家属区居民意见，通过划定车辆停放区域和行驶路线、区分车辆分类别管理、社会车辆停放收费等方式，解决家属区车辆停放难的问题。

5月18日，法学院组织召开新时代法学研究生教育模式改革调研座谈会，学院领导、教师代表、研工办教师、辅导员以及相应年级学生代表40余人参与座谈，以研究生论文答辩情况为线索，深度整合归纳问题，凝练培养方案改革要点和完善对策。

5月24日，商学院组织召开青年教师调研座谈会，邀请学院党政领导、老教师代表出席，答疑解惑青年教师在学生指导、科研考核、成果认定等方面实际问题，同时征集学院发展、学科建设、人才培养、师资队伍建设等各方面的意见和建议。

截至6月中旬，科研处就教师普遍反映的科研成果认定相关问题开展调研攻关，明确成果评价标准有待细化、长期动态评价机制缺失、科研服务宣传有待加强等主要问题。经过主题教育专项整改整治，陆续修订出台“智库成果评价办法”“纵向科学研究项目管理办法”等制度办法8项，取得实效。

开展主题教育是今年党的建设的重大任务。学校高标准谋划、高质量推进，按照主题教育调查研究工作总体安排，至6月底，总体完成调研工作，全校各单位进入“深化研究”阶段，在全面梳理汇总调研情况的基础上，形成调研报告、决策建议等调研成果，并组织召开调研成果交流会。