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反思马加爵现象 关注大学生群体

来源:逸驰空间记者 范宇文   4-20   阅读:
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马加爵案的发生,在社会各界尤其大学校园内引起了广泛、热烈、深刻的讨论与反思。4月18日晚,由民商经济法学院学委会主办的论坛——“象牙塔里的孤独者——反思马加爵现象”在我校举行。论坛请到了四位对该案有着独到见解的嘉宾:央视《法治在线》栏目主持人崔志刚、专攻“国民心态研究”的中国社科院社会学所研究员邵道生、《中国青年研究》杂志社社长刘俊彦、中国人民公安大学犯罪心理学教授李玫瑾。我校段志义副教授担任了本次论坛的主持。

论坛一开始,嘉宾谈了对案件的个人思考。李玫瑾教授为同学们简要介绍了案件的过程,并指出这是一个悲剧不仅是马加爵本人及其家庭的悲剧、四个被害人及家庭的悲剧,也是学校的悲剧,教育的悲剧,甚至可以说是我们整个社会的悲剧。马加爵犯下的是不能挽回、不可饶恕的错误。而邵道生研究员则指出现在重要的是案件发生后我们该怎么办。他认为人应学会善待自己的生存环境、发展环境,正确对待人生道路中的挫折、逆境,正确处理人际关系,善待自我,学会自我调剂,善待这个社会,要有社会责任感和家庭责任感。刘俊彦社长则从现在大学生心理问题普遍存在的现状出发,指出其原因在于大学生的压力(包括学习压力、就业压力、经济压力)过大,学校应改善辅导环境,使大学生们能够及时得到心理的帮助。崔志刚先生则认为马加爵当时受到羞辱后的心理情绪反映是可以理解的,但采取的应对方式是绝对错误而不可饶恕的。他不懂得自尊与尊重他人,导致随便了结四个人的生命,这是教育的悲剧。

针对各自侧重的观点,嘉宾之间展开了热烈的讨论。李玫瑾教授指出马加爵犯罪的根本原因在于他没有正确的人生观,而在他被捕之后才最终认识到人生的意义在于人间有真情(马加爵原话)。人活着不只是为了自己,人的发展阶段就是一个从自我到他人的过程。在教育中,应教导学生学会换位思考,不要光想自己的尊严。我们的教育缺的是人文素质的培养,对生命、人生价值、人生目标、社会责任感的教育。邵道生研究员则认为在马加爵作案心理中,自卑是一个关键因素。针对如何走出自卑,他指出:一要充分相信自己,二要设定小目标并逐步实现,三不要有太强的荣誉感和永远无法满足的虚荣心,四要正确对待以前发生的事情,五不要为自己的身心缺陷背上包袱。

在论坛最后嘉宾们分别用一句话寄语大学生。崔志刚先生:“我不为马加爵做任何辩护,坚信大学生们会走好自己的人生之路。”刘俊彦社长:“大学时代,我们要学会与人相处,我们的成功必须依靠别人。”李教授:“踏踏实实做事,认认真真做人。只要这样做,你会有幸福的一生。”邵道生研究员:“在社会急剧变化的今天,作为一名有责任心的中国人,我们要善待自我。”

论坛结束了,但对马加爵案的思考并未终结。作为一名政法大学的学生,笔者更侧重从法律的角度思考这一事件。云南大学生命科学院的马加爵不可能不懂得杀人将触犯法律,但他做了。而法律在面对马加爵时,却只能是于事无补的惩罚,这不能不说是法律的悲哀。法律的价值究竟是制止犯罪还是行为引导,究竟是遏制欲望,还是对心灵的慰藉,这恐怕都是值得我们思考的问题。

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